Как читать книги - метод Фрэнсиса П. Робинсона
Эта техника усвоения текстов была описана в книге Фрэнсиса П. Робинсона "Эффективное исследование"
алгоритм - SQ3R.
Шаг 1. Предварительный обзор ("S")
Если Вы работаете с книгой, не спешите её сразу читать. Тщательно просмотрите её – изучите оглавление, заголовки, подзаголовки. Обратите внимание на выделенное жирным шрифтом, сноски. Если в книге есть схемы, рисунки, таблицы - внимательно ознакомьтесь. Этот этап обычно занимает несколько минут, но даёт представление о том, что предстоит усвоить.
Шаг 2. Вопрос ("Q")
Второй шаг тесно связан с первым. Во время предварительного обзора или после него нам предлагается сгенерировать вопросы о содержании прочитанного.
Вопросы могут быть различными, например: на какой вопрос пытаются ответить в этой главе? Как мне помогает эта информация? Как и где я смогу применить полученные данные?
Шаг 3. Читать (R1)
Только после того как мы ознакомились и озадачились вопросами, мы начинаем читать. И мы уже не просто читаем, мы ищем ответы на поставленные вопросы. Это существенно влияет на вовлечение.
И этот шаг прекрасно переносится в лекционный контекст. Более того, у книжки не спросишь, а у лектора – вполне!
Шаг 4. Извлечь / Вспомнить (R2)
Второе "R" относится к части, известной как «Извлечь» или «Вспомнить».
Читатель должен попытаться извлечь из памяти то, что было изучено. Постарайтесь вспомнить и определить основные моменты, ответьте на вопросы с шага "Q".
Помимо этого, расскажите прочитанное/услышанное/увиденное кому-то еще. Можно описать основные моменты, создав текст. Не бойтесь использовать свои формулировки, переосмысливайте. Мне на данном этапе помогает создание своей структуры, логичной для меня и понятной мне.
Шаг 5. Обзор прочитанного (R3)
После того как Вы сделали попытку вспомнить фрагмент, отрывок или весь материал, Вы, скорее всего, обнаружите места, где Вы «поплыли» - не смогли вспомнить, сформулировать, засомневались. Для этого нам и нужно ещё раз вернуться к источнику - просмотреть материал, повторяя себе, в чем смысл главы/отрывка, используя свои собственные слова. Затем, Вы можете повторно ответить на вопросы.