Дополнительная литература от Акоффа
Дополнительная литература
Моя будущая коллега студентка Эльза Вергара -недавно составила
обширный обзор работ,. посвященных творческому подходу к решению проблем.
Она выбрала из своего обзора восемь книг, которые, по ее мнению, являются
наиболее полезными для тех, кто интересуется этими проблемами. Ниже при.
водятся эти работы с ее аннотациями.
Adams J. Conceptual Blockbusting, San Francisco Book Со: San Francisco
1976. ' "
Адамс 'сосредоточнвает внимание на так называемых «концептуальных
преградах», представляющнх собой «умственные барьеры, мешающие человеку,
решающему проблему, составить правильное представление о проблеме или
найти правильный замысел ее решения». В книге дается ряд упражнений и
описаны способы устранения этих препятствиЙ.
Ое Вопо Е. Latera! Thinking, Нагрег, New York, 1973.
де Боно вв'одит понятие бокового мышления, связанного с разрушением
старых стереотипов мышления и созданием новых. В книге приводится ряд
упражнении, которые помогают развить способности к боковому мышлению.
Это приятная и интересная книга прикладного характера.
Gordon W. Syneclics, Нагрег and Row, New York, 1962.
Литература 219
Гордо и описывает метод, используемый группой синектических исследоваиий из Кембриджского универснтета, шт. Массачусетс, и опыт коллектнвного
решения проблем, накоплеиный в ряде организаций.' Этот метод обычно
применяется при решении технических проблем и основан на использовании
метафоры. Особое внимаиие уделяется фОР~УЛllровке проблем.
Koestler А. The Act оУ Creation, Dell PubIishing Со., New York, 1973.
Превосходная книга" в ней полно новаторскнх и смелых идей. Кестлер
удачно объединяет положения различ'ных научных дисциплин. Он вводит
понятие бисоциации, которое определяет как «восприятие ситуации нли иден
в двух внутренне непротиворечнвых" но несовместимых, системах' отсчета:..
Предметом обсуждения служат юмор, наука и искусство. В книге много
поясияющих примеров. Приводится обширная библиография.
Osborn А. Your С reative Power, Charles Scribner's Sons, New York, 1949.
Эта книга посвящена методу «мозговой атаки». применяемому прн коллекТНВНОМ решении проблем. Метод основан на отделении процесса генернроваиия идей от процедур их оценки. Осборн приводнт контрольиый перечень
вопросов, помогающий генерировать новые идеи. Перечень содержит вопросы,
КОТорые могут "спользоваться прн решенни проблем.
Parnes S. J., Harding Н. Р. А Source Book Уог СгеаНуе Thinking, Charles
Scribner's Sons, New York, 1962.
Seissge·-Krenke 1., РгоЫете und Ergebnisse der Kreativitaetsforshung,
Hans НиЬег, Вегп, 1974.
Обширный обзор литературы по проблемам творчества. В книге рас.
сматриваются методы исследования Н обучения, отиосящиеся к данной теме.
ПРИВОДf!ТСЯ описаиие эксперимента по определению влияния окружающей
среды н а творчество детей.
Taylor 1. А. Perspectives in Creativity, Chicago, 1975.
Эта книга, как и книга Парнса 1:1 Хардннга, представляет собой сборник
статей fi3BecTHbIX исследователей творческих процессов.